Alcanzar los objetivos

Mediante la técnica de la visualización

Tras visionar el vídeo, es necesario realizar lo siguiente:

-Concretar, en un papel, las fases de la visulaización.
-Enumerar los fundamentos claves de la visualización.
-Realizar una práctica personal.

Psicología y Cine: Escuelas Psicológicas

Se proponen dos escenas conocidas de dos películas:



El silencio de los corderos

 

 

El indomable Will Hunting

 

 

 

 

¿Qué escuelas psicológicas quedan representadas en las dos escenas? ¿Por qué?

´

 

¿Qué otras enseñanzas pueden desprenderse del análisis de las mismas? 

 

El miedo a la insignificancia

¿Somos insignificantes?

 

Tenemos una tendencia innata a compararnos los unos con los otros. Si te comparas con tus amigos y familia es más fácil sentirte bien contigo mismo porque te pareces, más o menos, a ellos.

 

Pero, aquí, está el problema. Antes el mundo era más pequeño pero, ahora, podemos compararnos con mucha más gente. Muchas de esas personas son famosas. Y, en muchos casos, los famosos son producto de markenting, prefabricados e irrelaes. Pero, gracias a los medios de comunicación, están en todas partes.

 

Nos comparamos con ellos. Esto provoca mucha frustración. ¿Cómo salir triunfante de ese círculo vicioso? ¿Cómo saber que mi vida es realmente valisosa

Empatía y Nuevas Tecnologías

Las Nuevas Tecnologías producen efectos beneficios en el cerebro. Por ejemplo, facilitan el llamado Efecto Multitarea. Poco a poco, nuestro cerebro -gracias a la plasticidad- se acostumbra a realizar varias acciones a la vez.

 

Sin embargo, un uso inadecuado de las Nuevas Tecnologías, nos alejan de los demás porque potencian las cualidades necesarias para ser empáticos. Descubre por qué en el siguiente vídeo.

 

 

Puedes obtener más información en el siguiente link:

http://norbacultura-newculture.blogspot.com.es/2013/11/estar-conectado-te-desconecta.html

Abrazo de oso

"¿Realmente necesitamos disfrazarnos para acercarnos unos a otros? Acércate"

Cómo hacer un Curriculum Vitae

El curriculum Europass es el formato unificado de curriculum vitae que propone la Unión Europea para facilitar la búsqueda de empleo de los trabajadores en los diferentes países de Europa.

Aunque se conoce popularmente como Currículum Europass, en realidad Europass se compone de cinco documentos diferentes, de los cuales el documento del curriculum vitae es la pieza fundamental, pero no la única.

Los otros documentos comunes que conforman la documentación Europass son: el pasaporte de lenguas,  el documento de movilidad y los suplementos al título superior y certificados. Mientras que tanto el currículum como el pasaporte de lenguas los puedes crear tu mismo, los otros tres documentos deben ser expedidos por las autoridades educativas de cada país.

El objetivo del Europass es facilitar la movilidad de los trabajadores por toda Europa, presentando las capacidades y cualificaciones de manera sencilla y fácilmente comprensible en todos los países europeos.

En el siguiente enlace 

http://europass.cedefop.europa.eu/es/home

encontrarás información fiable de cómo realizarlo de manera correcta.

Es fácil y preciso. Así evitarás hacer un CV incorrecto.

Cómo preparar entrevista admisión a una Universidad

1 Lo que se debe evitar

-Presentarse a la entrevista sin un conocimiento adecuado de la institución

-Llegar tarde

-Ofrecer una mano blanda

-Quejarse

-Utilizar un lenguaje demasiado rebuscado, circular y/o coloquial

-Mostrar lo que no es por defecto o por exceso y/o mentir

-Ser arrogante, prepotente, agresivo o lo contrario, tímido, reservado, monosilábico.

-Hablar mal de otras instituciones

-Utilizar expresiones como: no sé, es que, me parece que, tal vez, quizás…

-Olvidar apagar el móvil o usarlo

-Olvidar documentos que hubiera que llevar

-Olvidar el nombre de la persona que realiza la entrevista

-Pensar que alguna pregunta es ridícula o sin importancia; ninguna lo es.

-Repetir respuestas

 

 

2 Indumentaria, presentación, saludos.

-Llevar ropa de vestir, camisa, pantalón, zapatos, evitando, al mismo tiempo, gorras, amuletos, anillos extravagantes, etc.

-Se saluda ofreciendo la mano, nada de besos, palmadas, etc. y diciendo el nombre y dando los buenos días o lo que proceda; decir un escueto “encantado” de saludarle es más que suficiente.

-No tutear, tratar de usted salvo que excuse ese tratamiento.

-Ir correctamente aseado, afeitado, etc.

-Sentarse después de que se siente el entrevistador o cuando lo indique.

 

 

3 El clima de la entrevista

-Crear, en todo momento, un clima cordial aunque sin perder de vista que es una prueba de ingreso; por tanto, estar atento a las preguntas.

-Sentarse adecuadamente, no doblar las piernas, no temblar ni corporal ni verbalmente.

-Evitar sacar, de manera voluntaria, temas conflictivos como son la política o la religión.

-No contar problemas personales.

 

 

4 Preguntas posibles en este tipo de entrevistas

 -¿Cómo conoció nuestra institución o universidad?

-¿Qué sabe de nuestra institución?

-¿Está solicitando su ingreso en otras universidades?

-¿Se considera capaz de lograr el ingreso?

-¿Qué cualidades le definen como buen estudiante?

-¿Qué es para usted lo más importante de esta carrera?

-¿Qué le atrae de esta universidad?

-¿Por qué quiere estudiar esta carrera?

-¿Dónde y cómo se ve dentro de diez o quince años?

-¿En qué cree que se diferencia de los demás aspirantes?

-¿Qué beneficio social aportará como profesional?

-¿Cuáles son sus habilidades sociales para esta carrera?

-¿Cuáles son sus debilidades como estudiante o para estudiar esta carrera?

-¿De qué forma suele tomar sus decisiones?

-¿Cómo toma las críticas que puedan hacerle docentes o compañeros?

-¿Organiza y planifica su trabajo intelectual antes de hacerlo?

-¿Qué importancia le da al factor económico al elegir esta carrera?

-¿Cuáles son sus metas al terminar la carrera?

-¿Cuáles han sido sus mayores satisfacciones como estudiante?

-Defínase a sí mismo

-Opine sobre el siguiente tema de actualidad u opine sobre algún tema de actualidad

-¿A qué se deben las notas de su expediente?

-¿Se considera un buen estudiante?

 

 

5 ¿Tiene alguna pregunta que yo le pudiera contestar?

En este tipo de entrevista puede darse esta cuestión. Si se da, es importante plantear, al menos, dos preguntas inteligentes. Más de dos, creo que es excesivo. En todo caso, tener preparadas varias por si se quiere que se formulen varias preguntas.

Posibles preguntas

¿Qué diferencia a su profesorado de otras universidades?

¿Cuáles son los principales proyectos pedagógicos, recientes, de esta universidad?

¿Con qué instituciones hay acuerdos de colaboración para investigaciones y el practicum?

¿Qué factores son los más valorados a la hora de admitir a futuros alumno?

Las emociones se contagian

La gente olvida lo que dices, la gente olvida lo que haces pero nunca, nunca, olvida cómo le haces sentir.

 

No es magia. Es inteligencia emocional.